Es besteht auch die M\u00f6glichkeit, dass die Sch\u00fcler ihre Schulb\u00fccher am ersten Schultag (02.09.2024) vom Klassenlehrer erhalten.
S. Schwenn
Schulleiterin<\/p>\n\n\n\n
Mit Volldampf in die Sommerferien<\/h3>\n\n\n\nPr\u00fcfungsstress und Wanderlust am Schuljahresende<\/h4>\n\n\n\n
Die letzten Schulwochen an der Regionalen Schule Burg Stargard waren besonders f\u00fcr die 10. Klassen noch einmal anstrengend und aufregend. Sie mussten die Pr\u00fcfungen zur Mittleren Reife ablegen. Das Ergebnis kann sich sehen lassen. 30 von 33 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler konnten am 12.07.2024 ihr Abschlusszeugnis entgegennehmen. Mit dem Pr\u00e4dikatsdurchschnitt von 2,2 kann man durchaus zufrieden sein. Herzlichen Gl\u00fcckwunsch!
Die 5. \u2013 9. Klassen haben die letzten Unterrichtstage vor den Ferien nicht im Klassenraum verbracht, sondern die Zeit f\u00fcr Sport, Spiel und Spa\u00df genutzt. Gemeinsam mit ihren Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern begaben sie sich auf Wanderschaft. Einige erkundeten die Umgebung Burg Stargards, andere fuhren nach Neubrandenburg oder ins Slawendorf. Auch das gemeinsame Sportfest sorgte f\u00fcr viel Spa\u00df.
Wie in jedem Jahr haben sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an einem Tag auch wieder in ihren Wohnorten engagiert. Sie haben Spielpl\u00e4tze und Bushaltestellen ges\u00e4ubert und versch\u00f6nert, haben unter anderem die Au\u00dfenanlagen auf der Burg und den Sportplatz von Unkraut befreit und M\u00fcll gesammelt.
Bei all diesen Aktivit\u00e4ten wurden sie von ihren Lehrerkr\u00e4ften begleitet und tatkr\u00e4ftigt unterst\u00fctzt. Ein herzliches Dankesch\u00f6n f\u00fcr das Engagement und die Organisation der letzten Schultage vor den Sommerferien an alle Lehrerinnen und Lehrer der Regionalen Schule.
S. Schwenn
Schulleiterin<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/regs-burg-stargard.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_4843-scaled.jpg\")
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Am 15. Juli 2024 traten die Sch\u00fcler der Klasse 5c unter Anleitung ihrer Musiklehrerin Frau Ulrike Henneberg im Evangelischen Pflegeheim Burg Stargard auf, um den Bewohnern ein musikalisches Kurzprogramm darzubieten. Ihre dortige Ansprechpartnerin war Frau Anja Schreiber. Zwei Sch\u00fclerinnen aus der neunten Klasse, Yasmin Porte\u00e9 und Leni Schreiber, halfen tatkr\u00e4ftig mit. Am 13. Juni 2024 fand der Lesewettbewerb der sechsten Klassen der Regionalen Schule in der Stadtbibliothek Burg Stargard statt. Die Vertreter aller sechsten Klassen wetteiferten um die besten Lesevortr\u00e4ge. Die Sch\u00fcler stellten ihr Buch mit einem selbst gew\u00e4hlten Lesebeitrag vor. Anschlie\u00dfend lasen sie einen f\u00fcr sie unbekannten Text. Alle Teilnehmer waren mit gro\u00dfem Einsatz dabei und versuchten ihre Texte lebendig zu gestalten. Daher war es f\u00fcr die Jury oftmals keine leichte Aufgabe den Sieger oder die Siegerin zu ermitteln. Am 15.06.2024 veranstaltete die Schachjugend Mecklenburg-Vorpommern mit dem Schachverein Think Rochade Rostock ein Schachturnier an dem 150 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler unseres Landes teilnahmen. Gemeinsam mit ihrem Schachlehrer Herr Peter Gerlieb, der die Heranwachsenden im Rahmen der Ganztagsangebote in der Schule gemeinsam mit weiteren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern trainiert, nahmen Gerda Schwenn, Lea Winkelmann, Theo Ryll und Matteo Rode aus den 5. Klassen an dem Wettkampf teil. In diesem Turnier konnten sie das Gelernte erfolgreich unter Beweis stellen. Der Ehrenamtspreis MV 2024 \u2013 Lernen durch Engagement macht Schule zeichnet Projekte aus, in denen sich Sch\u00fcler im Unterricht mit ihrem Umfeld auseinandersetzen und erfahren, was ihr Einsatz f\u00fcr andere bewirken kann. Am 08.06.2024 war der Wahlpflichtkurs Gesundheit zur feierlichen Siegerehrung nach G\u00fcstrow eingeladen, um die Auszeichnung entgegenzunehmen. Am 23.05.2024 fuhr unsere Klasse in einen der 30 deutschen DLR Standorte ins schoollab nach Neustrelitz. Dort konnten wir uns den ganzen Tag mit interessanten Themen rund um die Luft- und Raumfahrt besch\u00e4ftigen. Am 23. und 24.04.2024 fanden f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Regionalen Schule Burg Stargard die ersten Wandertage in diesem Schuljahr statt. Die Klassen hatten sich hierf\u00fcr ganz unterschiedliche Ziele und Vorhaben \u00fcberlegt, bei denen es Einiges zu entdecken und zu erleben gab. F\u00fcr die 7b ging es im Anschluss an Peenem\u00fcnde noch f\u00fcr 2 Tage auf Klassenfahrt nach Usedom. Mit der B\u00e4derbahn machte man sich auf zum Quartier in Heringsdorf. In der Jugendherberge angekommen, wurden die Zimmer belegt und kurz darauf ging es schon zu einer Strandexkursion zur Ahlbecker Seebr\u00fccke. Der n\u00e4chste Tag startete mit einer abenteuerlichen Tour im \u00dcckeritzer Kletterwald. Auf verschiedenen Parcours konnten die Jungen ihre Kletterf\u00e4higkeiten unter Beweis stellen. Alle legten sich m\u00e4chtig ins Zeug und kletterten teilweise bis zur Ersch\u00f6pfung. Bei der folgenden Erkundung des neuen Baumwipfelpfads in Heringsdorf konnten alle den tollen Ausblick \u00fcber Usedom und zugleich einen sch\u00f6nen Abschluss der Klassenfahrt genie\u00dfen, bevor es am n\u00e4chsten Tag zur\u00fcck nach Hause ging. Am 09.04.2024 fuhren die Klassen 9a und 10a zur Gedenkst\u00e4tte Sachsenhausen. Dieser Projekttag fand im Rahmen des Geschichtsunterrichts statt. Am 07.03.2024 begaben sich die Klassen 5a und 5c der Regionalen Schule Burg Stargard auf einen Ausflug. Alle waren sehr aufgeregt und haben sich schon lange darauf gefreut. Der Tag begann mit einem Spaziergang vom Busbahnhof um den Neubrandenburger Wall bis zum neuen Spielplatz am Stargarder Tor. Am 6. M\u00e4rz 2024 fand f\u00fcr die 6. Klassen der Regionalen Schule ein Projekt statt, in dem die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen eine Doppelstunde lang ihre Kenntnisse zu Sozialen Medien testen und ihr eigenes Nutzungsverhalten hinterfragen konnten. Als Einstieg erarbeiteten die Mitarbeiter von Mediatop Neubrandenburg zusammen mit der Klasse zun\u00e4chst eine \u00dcbersicht \u00fcber jene Apps, die am h\u00e4ufigsten genutzt werden \u2013 mit weitem Abstand vorn: Whatsapp. Nach einem aufschlussreichen Blick auf die eigenen Chatverl\u00e4ufe lie\u00df sich feststellen, wie viele Nachrichten erhalten oder geschrieben wurden. Die Zahlen lagen hier teilweise weit im f\u00fcnfstelligen Bereich. Auf die Frage nach der Nutzungszeit pro Tag gab es Antworten von 10 Minuten bis zu 5 Stunden. Im anschlie\u00dfenden Quiz \u00fcber klicksafe konnten die Sch\u00fcler zeigen, wie gut sie sich bereits mit Whatsapp auskennen. Auf Fragen wie \u201eWelche Funktionen lassen sich nutzen?\u201c, \u201eWie sollte man mit Kettenbriefen umgehen?\u201c oder \u201eWelche Fotos darf man \u00fcberhaupt verschicken?\u201c wussten viele Sch\u00fcler*innen die richtigen Antworten. Dennoch gab es auch \u00fcberraschende Erkenntnisse und Wissenswertes zu lernen, etwa zum Thema \u201eWer hat eigentlich die Rechte an eingestellten Bildern?\u201c. So diente uns der Projekttag u.a. dazu, sich heute und vielleicht auch in Zukunft etwas bewusster mit Sozialen Medien auseinanderzusetzen. Liebe Eltern, Die Zeugnisausgabe f\u00fcr die 5. \u2013 10. Klassen erfolgt wie geplant am Freitag, dem 02.02.2024, in Einzelgespr\u00e4chen nach festgelegten Zeiten.<\/em> Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 4. Klasse sind mit ihren Eltern herzlich eingeladen, bei einem Rundgang die Schule kennen zu lernen, mit Lehrern ins Gespr\u00e4ch zu kommen und sich die Klassenr\u00e4ume und die Fachr\u00e4ume anzusehen. Aufgrund von Protestaktionen kann es am Montag, den 08.01.2024 zu Verkehrsbeeintr\u00e4chtigungen kommen, die auch die Sch\u00fclerbef\u00f6rderung betreffen. Der Unterricht findet jedoch planm\u00e4\u00dfig statt. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die nicht am Unterricht teilnehmen k\u00f6nnen, m\u00fcssen durch die Eltern abgemeldet werden. Weihnachtliche Vorfreude ist bereits seit Ende November in der Regionalen Schule Burg Stargard zu sp\u00fcren. Ein gro\u00dfer Weihnachtsbaum schm\u00fcckt die Aula und ein riesiger Berg mit Weihnachtsp\u00e4ckchen liegt bereit zur Abholung. Mit ganz viel Eifer haben Sch\u00fcler*innen Geschenke f\u00fcr Kinder aus bed\u00fcrftigen Familien mitgebracht und gemeinsam mit Frau Eskaf und anderen flei\u00dfigen Helfern weihnachtlich verpackt. Sie hoffen, vielen M\u00e4dchen und Jungen, die auf Spenden von der Tafel angewiesen sind, damit eine Freude zu bereiten. Singen \ud83c\udfa4 macht Spa\u00df, das haben wir heute wieder gemerkt. Im Pflegeheim Johannes in Burg Stargard sangen wir alte und neue Weihnachtslieder. Dar\u00fcber und auch \u00fcber unsere selbstgebastelten Karten haben sich die \u00e4lteren Menschen sehr gefreut. Einige Lieder konnten sie auch mitsingen, das war sch\u00f6n. Wir bekamen als Dankesch\u00f6n S\u00fc\u00dfigkeiten, sehr lecker. Die 10. Klassen der Regionalen Schule Burg Stargard machten sich gemeinsam mit ihren Klassenlehrern am Dienstag, 05.12.2023, auf den Weg ins verschneite Schwerin, um dort den Landtag MV kennen zu lernen. Nach einer Einweisung in die Zusammensetzung und Arbeitsweise des Landesparlaments, konnten die Sch\u00fcler im Plenarsaal probesitzen. Eine rege Diskussion \u00fcber eine Kleiderordnung f\u00fcr Besucher des Landtages folgte. Dabei nahmen die Jugendlichen die Rollen der vortragenden Politiker ein. Anschlie\u00dfend wurde die M\u00f6glichkeit genutzt, zwei Politikern mal richtig auf den Zahn zu f\u00fchlen. Herr F\u00f6rster von der AfD und Frau Kaselitz als Abgeordnete der SPD stellten sich den Fragen der Sch\u00fcler. Nach einer sehr intensiven Frage- und Antwortrunde ging es dann wieder zur\u00fcck nach Burg Stargard. <\/p>\n\n\n\n Pr\u00e4vention und Sensibilisierung f\u00fcr gesellschaftlich relevante Themen sind Aufgaben, die wir uns in unserer Schule immer wieder stellen. Im November haben wir uns Herrn Nattermann, den Pr\u00e4ventionsbeamten der Polizeiinspektion Neubrandenburg in die <\/p>\n\n\n\n Am 09. November 2023 erlebten die Sch\u00fcler der f\u00fcnften Klassen einige \u201em\u00e4rchenhafte\u201c Stunden. <\/p>\n\n\n\n Auch in diesem Schuljahr haben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 5. Klassen die Qual der Wahl. Im Rahmen der Ganztagsbeschulung stehen den Kids ganz verschiedene Besch\u00e4ftigungsangebote zur Verf\u00fcgung. <\/p>\n\n\n\n Auch in diesem Jahr gab es f\u00fcr die 6. Klassen unserer Schule die Gelegenheit, das Leben der Menschen in der Jungsteinzeit vor rund 5000 Jahren n\u00e4her kennen zu lernen. Am 25. Oktober stand f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 6a, b und c je zwei Stunden lang ein Projekt zur Urgeschichte auf dem Plan. Unter Anleitung von Frau Gro\u00dfe von der Kunstwerkstatt konnten sie ihre Kenntnisse aus dem Geschichtsunterricht einmal auf ganz praktische Weise anwenden und die Arbeit mit einer der wichtigsten Erfindungen der Jungsteinzeit testen: die Keramik. Mithilfe von selbstangefertigten Kohlezeichnungen sowie ein paar einfachen Werkzeugen (wie Schn\u00fcre oder Holzst\u00e4bchen) stellten sie aus einzelnen St\u00fccken Ton kleine Gegenst\u00e4nde her. Neben Gef\u00e4\u00dfen, wie Schalen, Vasen oder Bechern, die ganz verschieden gestaltet und teilweise reich verziert wurden, versuchten sich einige Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auch an der individuellen Darstellung von Tieren oder Figuren. Auf die fertigen Ergebnisse, die wir nach dem Trocknen und Brennen des Tons erhalten werden, freuen wir uns schon sehr. So brachte uns dieser Tag nicht nur viel Sch\u00f6nes und Kreatives aus eigener Herstellung, sondern zugleich die Erkenntnis, \u00fcber welch eindrucksvolle handwerkliche wie k\u00fcnstlerische F\u00e4higkeiten unsere fr\u00fchen Vorfahren bereits verf\u00fcgten. <\/p>\n\n\n\n Am 5. Oktober war es soweit: Bei der Grundsteinlegung f\u00fcr die neue Mensa, die auf unserem Schulhof gebaut wird, konnten unsere Klassensprecher Mailo und Amelie die von unserer Klasse bef\u00fcllte Zeitkapsel ins Fundament einlassen. <\/p>\n\n\n\n Kann eine Seele Schnupfen haben? Das fragten sich die Sch\u00fcler der Klasse 5a am 26.September in ihrer Deutschstunde, die ganz anders verlief als sonst. Du m\u00f6chtest einen Einblick in p\u00e4dagogische und soziale Berufe gewinnen und dich engagiert in die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen einbringen? Folgende Einsatzbereiche erwarten dich:<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n
Die Bewohner freuten sich \u00fcber den abwechslungsreichen Auftritt der M\u00e4dchen und Jungen und spendeten f\u00fcr die Gesangsdarbietungen reichlich Beifall, wobei Ian Dehnert und Colin Holland als Solisten auftraten.
Das Liedrepertoire reichte \u00fcber Musiktitel aus der \u00e4lteren Zeit wie Mein kleiner gr\u00fcner Kaktus<\/em>, Major Tom <\/em>aus den Achtzigernoder Ein Teil von meinem Herzen<\/em> aus den letzten Jahren, an die sich vielleicht der eine oder andere Pflegeheimbewohner noch gern erinnert hat.
Die Sch\u00fcler waren mit vollem Einsatz dabei und hatten selbst Spa\u00df bei ihren Darbietungen.
Zum Abschluss \u00fcberreichten sie den Zuschauern noch selbst gestaltete Karten mit Bildern, die sie im Kunstunterricht angefertigt und mit pers\u00f6nlichem Text an die Heimbewohner versehen haben.
H. Hecht
Klassenlehrerin Kl. 5c<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\nLesewettbewerb der 6. Klassen<\/h3>\n\n\n\n
Aufgrund ihrer sicheren und betonten Leseleistungen belegte Platz eins Melina Lobing, Platz zwei Oscar Scherbarth sowie den dritten Platz Mathilda Koletzko.
F\u00fcr alle Beteiligten war es eine sch\u00f6ne und gelungene Veranstaltung.
H. Hecht
Fachlehrerin Deutsch<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nErfolgreiches Schachturnier<\/h3>\n\n\n\n
Sch\u00fcler*innen der Regionalen Schule belegten 3. und 4. Platz<\/h4>\n\n\n\n
Nach der Anmeldung um 09:00 Uhr morgens, begannen auch schon die ersten Partien. Nach drei Schnellschachrunden (15 Minuten pro Spieler und Partie) gab es Mittag. Frisch gest\u00e4rkt konnten weitere Partien gespielt werden. Insgesamt war das Turnier f\u00fcr die vier Stargarder erfolgreich und so konnte Gerda den 3. und Lea den 4. Platz in ihrer Altersgruppe erringen, Theo und Matteo landeten auf den Pl\u00e4tzen 9 und 10. Alles in allem sagt Theo: \u201ewar es ein tolles Turnier, welches uns sehr viel Spa\u00df gemacht hat\u201c.
P. Gerlieb & Theo Ryll<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nEhrenamtspreis MV f\u00fcr Sch\u00fcler der 7b<\/h3>\n\n\n\n
Die Sch\u00fcler des Kurses besch\u00e4ftigten sich im Unterricht mit der Rolle von Bewegung f\u00fcr ein gesundes Leben. Sie recherchierten zu Bewegungsspielen f\u00fcr Senioren und ab Dezember gab es mehrere Besuche im Pflegeheim Johanneshaus in Burg Stargard, bei denen die Spiele zum Einsatz kamen. Auch wenn es nicht immer ganz einfach war, hatten beide Seiten viel Spa\u00df und die Jungs konnten eine Menge \u00fcber Empathie, Verantwortung und Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen lernen.
Mit der Auszeichnung ist der Einsatz der Sch\u00fcler nun besonders gew\u00fcrdigt worden. Sie hatten einen gro\u00dfartigen Tag im Wildpark mit verschieden Angeboten, sie entschieden sich f\u00fcr eine Graffitiaktion. Sogar der NDR hat einen Beitrag f\u00fcr das Nordmagazin (Sendetermin 14.6.24 um 19:30 Uhr) \u00fcber das Projekt gedreht.
S. Eskaf<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nAusflug ins Deutsche Zentrum f\u00fcr Luft- u. Raumfahrt DLR<\/h3>\n\n\n\n
Als erstes bekamen wir eine kleine Einf\u00fchrung, was \u00fcberhaupt das DLR ist, womit sich die Wissenschaftler dort besch\u00e4ftigen \u2013 n\u00e4mlich Daten aus Satelliten herunterladen – und dass es etwas weiter au\u00dferhalb s\u00fcdlich von Neustrelitz liegt. Auch \u00fcber die unglaubliche Kraft der Sonnenstrahlen haben wir etwas erfahren: Wenn die Strahlen mit Spiegeln richtig geb\u00fcndelt werden, k\u00f6nnen sie innerhalb k\u00fcrzester Zeit sogar Stahlplatten schmelzen! Daf\u00fcr braucht es mindestens 1400 \u00b0C!
Danach haben wir uns in 4 Gruppen aufgeteilt und sind von Station zu Station gegangen. In den jeweiligen Stationen wurden wir von sehr freundlichen Abiturienten und ehemaligen Lehrern betreut.
An diesen Stationen konnten wir VR-Brillen aufsetzen und virtuell durch die internationale Raumstation ISS fliegen oder sogar einen Weltraumspaziergang machen, Papierflieger basteln, 3D Bilder vom Mars durch 3D-Brillen betrachten und selbst solche Brillen basteln. In einer weiteren Station konnten wir Roboterarme steuern und kleine Tonnen stapeln. Der Rekord war 4 Tonnen \u00fcbereinander!
Nat\u00fcrlich haben wir auch viele Sachen gelernt, z.B. \u00fcber die ISS, \u00fcber den Roboter Justin, \u00fcber die verschiedenen Planeten und auch etwas \u00fcber Otto von Guericke. Dessen Vakuum-Experiment mit den ber\u00fchmten Magdeburger Halbkugeln haben wir selbst durchgef\u00fchrt, und die St\u00e4rksten der Klasse mussten sich schon ganz sch\u00f6n anstrengen, um die Kugelh\u00e4lften voneinander zu trennen.
Nach diesem sch\u00f6nen Tag fuhren wir mit vielen interessanten Erinnerungen und neuem Wissen nach Hause.
Jule, Amelie & Melina
Klasse 6b<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nMal raus aus der Schule\u2026!<\/h3>\n\n\n\n
Wandertage und Klassenfahrten an der Regionalen Schule<\/h4>\n\n\n\n
Klasse 5a f\u00fchrte ihr Ausflug z.B. zur\u00fcck in die Geschichte unserer Heimat. Angeleitet durch die Mitarbeiter vom Regionalmuseum Neubrandenburg durften die Jungen und M\u00e4dchen in das sonst nicht zug\u00e4ngliche Stargarder Tor hinaufsteigen und erfuhren bei dem anschlie\u00dfenden Spaziergang \u00fcber den Wall interessante Fakten \u00fcber die Geschichte der Stadtmauer, die Wiekh\u00e4user und alte Handwerke im Mittelalter. Im Treptower Tor gab es dann noch die M\u00f6glichkeit, sich selbst an der Herstellung einer Geldb\u00f6rse aus Leder auszuprobieren. Nach der m\u00fchseligen und manchmal auch kniffligen Arbeit mit ungewohnten Werkzeugen bekam das Wort \u201eHand\u201cwerk eine ganz neue Bedeutung. W\u00e4hrenddessen stand der Wandertag der 5b ganz im Zeichen der Umwelt. Bei ihrem Besuch im LEEA (Landdeszentrum f\u00fcr erneuerbare Energien) in Neustrelitz hatten die Sch\u00fcler die M\u00f6glichkeit, im Energielabor ein Windrad zu bauen, in einem Quiz ihr Wissen zum Thema zu testen und zum Abschluss auf der Carrera-Bahn mit vollem K\u00f6rpereinsatz aus \u201eFahrradkraft\u201c Bewegungsenergie zu erzeugen. Klasse 5c wiederrum nutzte den Tag und das sch\u00f6ne Wetter f\u00fcr eine Wanderung zur Hintersten M\u00fchle. Dort angekommen konnten die Sch\u00fcler an verschiedenen Stationen Geocaching spielen, Gokart fahren oder basteln. Das Highlight war jedoch der Streichelzoo, in dem man Ziegen streicheln, mit Papageien sprechen und einen pr\u00e4chtigen Pfau bewundern konnte.
Die Klassen 6a und b sowie 7a und b fuhren zusammen mit dem Bus nach Peenem\u00fcnde und verbrachten ein paar lehr- und erlebnisreiche Stunden in der Ph\u00e4nomenta. Dort konnten sich alle frei im Geb\u00e4ude bewegen, um die zahlreichen physikalischen Experimente und technischen Ger\u00e4te zu testen. Besonders interessant fanden viele das Astronautentraining, bei dem die Sch\u00fcler richtig durchgesch\u00fcttelt wurden.
Die 8. Klassen verbrachten ihren Wandertag diesmal in Berlin. Im Technikmuseum erfuhren die Sch\u00fcler viel Interessantes zu den Bereichen Technik und Physik, etwa zur Textilproduktion, dem Internet sowie der Film- und Fototechnik. Anschlie\u00dfend fuhren sie nach Charlottenburg zur Ged\u00e4chtniskirche.
Die beiden 10. Klassen nutzten den Tag dagegen, um gemeinsam per Bahn nach Rostock zu fahren. Nach einem l\u00e4ngeren Fu\u00dfmarsch durch die Hansestadt ging es in die Trampolinhalle und Actionarena \u201eFlip&fly\u201c. Hier konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mal so richtig \u201eausflippen\u201c. Waghalsige Spr\u00fcnge, auspowern beim Trampolinbasketball oder ein spannender Wettkampf am \u201ePowertower\u201c \u2013 f\u00fcr jeden war etwas dabei. Wer sich abk\u00fchlen oder st\u00e4rken wollte tat dies an der Theke. Am Nachmittag ging es dann unversehrt und schlapp wieder nach Hause.
F\u00fcr alle Klassen war der erste Wandertag somit eine spannende Zeit au\u00dferhalb des gewohnten Schulalltags.
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Die beiden 9. Klassen fuhren nach Leipzig. Sie besichtigten das V\u00f6lkerschlachtdenkmal und weitere historische Sehensw\u00fcrdigkeiten.
U. Matzke<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\nGeschichte hautnah erleben<\/h3>\n\n\n\n
Projektfahrt zur Gedenkst\u00e4tte Sachsenhausen<\/h4>\n\n\n\n
In Sachsenhausen angekommen, wurden wir von zwei Guides begr\u00fc\u00dft. In zwei Gruppen aufgeteilt, besuchten wir verschiedene Orte auf dem Gel\u00e4nde des ehemaligen Konzentrationslagers Sachsenhausen. Besucht wurden unter anderem das Tor mit der Aufschrift \u201eArbeit macht frei\u201c, durch das jeder Neuank\u00f6mmling gehen musste, die Holzbaracken, in denen viel zu viele Gefangene auf viel zu wenig Raum leben mussten und die T\u00f6tungsanlage samt Verbrennungs\u00f6fen. Die Guides vermittelten uns viele interessante Fakten, die auch das grausame Vorgehen der Faschisten darstellten.
Organisiert wurde die Fahrt, um den Sch\u00fclern Einblicke in die Vergangenheit \u2013 insbesondere in die Schrecken des NS-Regimes \u2013 zu geben und sie zum Nachdenken anzuregen, denn, so der spanische Philosoph G. Santayana: \u201eWer die Vergangenheit nicht kennt, ist dazu verurteilt, sie zu wiederholen.\u201c
Arved Sorgers
Sch\u00fcler der Klasse 9a<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\nUnser Besuch in der Konzertkirche Neubrandenburg<\/h3>\n\n\n\n
Ein Musik-Projekt der 5. Klassen<\/h4>\n\n\n\n
Das Hauptziel jedoch war die Konzertkirche Neubrandenburg. Dort lauschten die Kinder in Begleitung ihrer Klassenlehrerinnen Frau Retzar und Frau Henneberg dem Klang des 7. Philharmonischen Konzertes.
Das war f\u00fcr alle ein tolles Erlebnis. Sie waren nicht nur von der Musik begeistert, sondern auch von der Atmosph\u00e4re in der Konzertkirche. Ein herzliches Dankesch\u00f6n geht auch an die Eltern, die die Klassen begleitet haben.
Marie-Sophie Tille<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nWas wei\u00dft du \u00fcber Whatsapp\u2026?<\/h3>\n\n\n\n
Ein Projekt zum Thema Cybernutzung.<\/h4>\n\n\n\n
Ulrike Matzke
Klassenlehrerin Klasse 6a<\/p>\n\n\n\nInformation zum Unterricht Freitag, 01.03.2024<\/h3>\n\n\n\n
aufgrund des f\u00fcr Freitag, 01.03.2024 angek\u00fcndigten Streiks der MVVG werden einige Sch\u00fcler*innen nicht zum Unterricht erscheinen k\u00f6nnen. F\u00fcr diese werden Aufgaben \u00fcber Itslearning oder durch den Fachlehrer bereitgestellt. F\u00fcr alle anderen Sch\u00fcler*innen findet der Unterricht jedoch planm\u00e4\u00dfig statt. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die nicht am Unterricht teilnehmen k\u00f6nnen, m\u00fcssen durch die Eltern abgemeldet werden.
S. Schwenn<\/p>\n\n\n\nInformation zur Zeugnisausgabe – 02.02.2024<\/h3>\n\n\n\n
Sch\u00fcler*innen, die am Freitag auf den \u00d6PNV angewiesen sind, erhalten ihre Zeugnisse bereits am Donnerstag, 01.02.2024 in der 6. Stunde.<\/em>
Am Donnerstag endet der Unterricht f\u00fcr alle Klassen nach der 5. Stunde<\/em>.
S. Schwenn
Schulleiterin<\/p>\n\n\n\nTag der offenen T\u00fcr – Montag, 15.01.2024<\/h3>\n\n\n\n
Um 17:45 Uhr informiert die Schulleiterin \u00fcber das Schulprofil und Angebote der Ganztagsschule.
S. Schwenn
Schulleiterin<\/p>\n\n\n\nInformation zum Unterricht am Montag, 08.01.2024<\/h3>\n\n\n\n
S. Schwenn
Schulleiterin<\/p>\n\n\n\n\u201eJe mehr Freude wir anderen machen, desto mehr Freude kehrt ins eigene Herz zur\u00fcck\u201c<\/h3>\n\n\n\n
Weihnachtsgr\u00fc\u00dfe – Dezember 2023<\/h4>\n\n\n\n
Frau Eskaf organisiert bereits seit mehreren Jahren gemeinsam mit Sch\u00fcler*innen diese weihnachtliche Geschenkaktion. In diesem Jahr k\u00f6nnen wieder weit \u00fcber einhundert P\u00e4ckchen Kinderaugen strahlen lassen.
Nach einem ereignisreichen Jahr freuen sich nun alle auf das bevorstehende Weihnachtsfest.
Im Namen der Lehrer*innen und Sch\u00fclerInnen der Regionalen Schule Burg Stargard w\u00fcnsche ich allen Eltern und au\u00dferschulischen Kooperationspartnern besinnliche Festtage sowie ein friedliches neues Jahr. Ich bedanke mich f\u00fcr die vertrauensvolle Zusammenarbeit und die engagierte Unterst\u00fctzung.
Frohe Weihnacht!
S. Schwenn
Schulleiterin<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n„In der Weihnachtsb\u00e4ckerei … „<\/h3>\n\n\n\n
Weihnachtssingen im Pflegeheim Johannes<\/h4>\n\n\n\n
Begleitet wurden wir von den M\u00e4dchen der Klasse 9b und Frau Tille. Alle gemeinsam machten wir zum Schluss eine Schneeballschlacht. Es war ein sch\u00f6ner Tag und wir haben versprochen, zum Frauentag wieder zu kommen.
U. Henneberg
Klassenlehrerin Kl. 5c<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\nPolitik hautnah<\/h3>\n\n\n\n
Ein interessanter Projekttag im Landtag in Schwerin<\/h4>\n\n\n\n
J. Streich
Klassenlehrerin Kl. 10a<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\nCybermobbing und Cybergrooming<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
Projektunterricht an der Regionalen Schule Burg Stargard mit dem Pr\u00e4ventionsbeamten der Polizeiinspektion Neubrandenburg<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
7. \u2013 10. Klassen eingeladen, um mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern \u00fcber die Themen Cybergrooming und Cybermobbing zu sprechen.
Unter Cybergrooming versteht man die gezielte Ansprache Minderj\u00e4hriger durch Erwachsene \u00fcber das Internet, um sexuelle Kontakte anzubahnen. Gemeinsam sahen sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 9. und 10. Klassen den ARD-Film \u201eDas wei\u00dfe Kaninchen\u201c an und sollten so f\u00fcr die Erscheinungsformen der kriminellen Machenschaften p\u00e4dophiler T\u00e4ter sensibilisiert werden und erfahren, in welche kritischen Situationen man geraten kann.
Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 7.\/8. Klassen setzen sich in gleicher Weise mit dem Thema Cybermobbing auseinandersetzen.
Kinder und Jugendliche sind auf den verschiedensten Plattformen der sozialen Medien zahlreichen Gefahren ausgesetzt. Das ist abscheuliche Realit\u00e4t. Viele Kinder und Jugendliche sind aufgekl\u00e4rt und praktizieren einen sicheren Umgang mit den sozialen Medien. Es gibt aber auch immer wieder F\u00e4lle, in denen Naivit\u00e4t und Gutgl\u00e4ubigkeit ausgenutzt und g\u00e4ngige Regeln aus irgendwelchen Gr\u00fcnden nicht eingehalten werden.
Das Wissen und die Auseinandersetzung mit den Themen kann in entscheidender Weise das Handeln der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler beeinflussen oder sie dazu bewegen, \u00fcber Probleme zu reden.
C. Lukasczyk
Schulsozialarbeiterin<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n„Es war einmal …“ Ein m\u00e4rchenhafter Projekttag<\/h3>\n\n\n\n
M\u00e4rchenprojekt Klasse 5<\/h4>\n\n\n\n
An diesem Tag drehte sich alles um das Thema M\u00e4rchen: die Vorstellung deutsch und \u2013 englischsprachiger M\u00e4rchen mit ihren Haupthelden, verschiedene M\u00e4rchenspiele und R\u00e4tselraten um viele M\u00e4rchen. Und auch andere m\u00e4rchenhafte Themen schauten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler genauer an.
Sie konnten zum Beispiel \u201emagische\u201c Experimente wie den \u201eSternenregen\u201c aus dem M\u00e4rchen Sterntaler beobachten.
\u201eDie kluge Bauerntochter\u201c\u2026das M\u00e4rchen kennt wohl jeder. Aber wie ist es, wenn die Tochter ihre Barbiepuppe verkauft hat und bei Amazon neue Dinge bestellt, wenn die Wachen des K\u00f6nigs keine Lust auf ihren Job haben und der K\u00f6nig lieber Playstation spielt, anstatt sein Land ordentlich zu regieren…?
Hier ist doch einiges anders und es war f\u00fcr die Kinder sehr am\u00fcsant, dieses M\u00e4rchen zu spielen.
Zu ihren ausgew\u00e4hlten M\u00e4rchen bastelten die Sch\u00fcler M\u00e4rchenfiguren in der Kunstwerkstatt unter Anleitung von Frau Gro\u00dfe und Frau Mundry, die sie f\u00fcr ihre M\u00e4rchenvorf\u00fchrung verwenden.
H. Hecht
Klassenlehrerin Kl. 5c<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nSpa\u00df in der Ganztagsschule<\/h3>\n\n\n\n
Angebote 2023\/2024<\/h4>\n\n\n\n
So kommen die Athleten im Kurs \u201eSportspiele\u201c bei Herrn Rohe voll und ganz auf ihre Kosten.
Andere kommen bei dem Denksport \u201eSchach\u201c ins Schwitzen. Herr Gerlieb hilft beim Erlernen des Spiels und dem Entwickeln von Strategien.
Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die sich gerne k\u00fcnstlerisch ausleben m\u00f6chten, k\u00f6nnen dies in der Kunstwerkstatt unter dem Motto \u201eMalen, Modellieren, Ausprobieren\u201c unter der Leitung von Frau Gro\u00dfe machen.
Lecker und gesund werden die Kinder im Kurs \u201eKochen und Backen\u201c zu wahren SchmExperten. Gemeinsam mit Frau Lukasczyk lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Wissenswertes \u00fcber Lebensmittel, echte K\u00fcchen- und Zubereitungstipps und verwandeln so die Schule allw\u00f6chentlich in einen wohlduftenden Lernort.
Alle B\u00fccherfreunde k\u00f6nnen ihrer Leidenschaft im Leseclub, der von Frau Jock geleitet wird, nachgehen. Hier werden B\u00fccher gelesen und besprochen, die Stadt- und Schulbibliothek erkundet und einfach gemeinsam Lesespass erlebt.
F\u00fcr jeden Notfall gewappnet, sind zuk\u00fcnftig die Ersthelfer. \u201eVom Pflastertrick bis zur stabilen Seitenlage\u201c lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei Herrn H\u00e4nisch alles Wissenswerte zur und \u00fcber die Erste Hilfe.
Ob S\u00e4nger, Violinist, Keyboarder, Schlagzeuger oder Gitarrist, in der Schulband unter der Leitung von Herrn Ivanov wird gemeinsam musiziert.
J. Streich
GTS-Verantwortliche<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nPer Keramik in die Jungsteinzeit!<\/h3>\n\n\n\n
Das Geschichtsprojekt der 6. Klassen der Regionalen Schule<\/h4>\n\n\n\n
U. Matzke
Klassenlehrerin Kl. 6b<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nZeitkapsel bei Grundsteinlegung f\u00fcr neue Mensa versenkt<\/h3>\n\n\n\n
Nachdem Frau Schwenn uns den Auftrag gegeben hatte, die Zeitkapsel zu gestalten, haben wir \u00fcberlegt, was man da einf\u00fcllen k\u00f6nnte. Am Ende wurden es Briefe an die zuk\u00fcnftigen Finder, in denen wir \u00fcber unsere Schule und uns selbst berichten. Au\u00dferdem stellte Mailo sein altes Hausaufgabenheft zur Verf\u00fcgung, aber auch eine verhauene Leistungskontrolle, der aktuelle Speiseplan, Essenmarken und ein Satz Eurom\u00fcnzen mit dem Pr\u00e4gedatum 2023 kamen mit in die Zeitkapsel.
Obwohl es bei der Grundsteinlegung geregnet hat, waren wir sehr gern dabei, denn man kann schon gut erkennen, wie sch\u00f6n und gro\u00df die Mensa sein wird. Wir freuen uns sehr, dass bald unser Schulhof wieder ganz zum Spielen nutzbar sein wird und alle Kinder der beiden Schulen viel Platz zum Essen haben werden.
Klasse 6b
S. Eskaf<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nDeutschstunde der besonderen Art<\/h3>\n\n\n\n
Buchlesung mit Claudia Gliermann \u2013 Papas Seele hat Schnupfen<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
Die Autorin Claudia Gliemann war mit ihrem neuen Buch zur Lesung eingeladen und las nicht nur aus ihrer Geschichte vor, sondern untermalte ihre Erz\u00e4hlung durch selbstkomponierte einf\u00fchlsame Lieder mit Gitarrenbegleitung.
Die Kinder stellten nicht nur viele Fragen, die im gemeinsamen Austausch besprochen wurden, sie bekamen auch Gestaltungsangebote, um sich dem Thema Depression behutsam und kindgerecht zu n\u00e4hern.
Diese Angebote nahmen die F\u00fcnftkl\u00e4ssler sehr aufgeschlossen an und zeigten mit ihren Arbeitsergebnissen, dass sie die Geschichte um Nele und ihren kranken Vater sehr bewegt hat. Sie w\u00fcnschen sich ebenso wie ihre Mitsch\u00fcler aus den Parallelklassen eine baldige Wiederholung.
A. Retzar
Klassenlehrerin Kl. 5a<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\nEine gute Idee!<\/em><\/strong><\/h3>\n\n\n\n
Ein Freiwilliges Soziales Jahr (Bundesfreiwilligendienst) an der Regionalen Schule Burg Stargard<\/em><\/strong><\/h4>\n\n\n\n
Dann bewirb dich f\u00fcr ein Freiwilliges Soziales Jahr an der Regionalen Schule Burg Stargard. <\/p>\n\n\n\n