{"id":4810,"date":"2025-09-15T10:34:42","date_gmt":"2025-09-15T08:34:42","guid":{"rendered":"https:\/\/regs-burg-stargard.de\/wordpress\/?page_id=4810"},"modified":"2026-06-12T10:02:21","modified_gmt":"2026-06-12T08:02:21","slug":"schuljahr-2025-2026","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/regs-burg-stargard.de\/wordpress\/schuljahr-2025-2026\/","title":{"rendered":"Schuljahr 2025\/2026"},"content":{"rendered":"\n

Wenn der Rettungswagen zum Klassenzimmer wird<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Blaulicht, Martinshorn und spannende Eins\u00e4tze \u2013 das fasziniert viele Kinder. Im Ganztagsangebot unserer Schule k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 6. Klassen genau in diese Welt eintauchen und dabei jede Menge f\u00fcrs Leben lernen.
In dieser Woche stand das Thema Rettungsdienst auf dem Programm. Zu Gast war Hendrik Br\u00e4ger, Notfallsanit\u00e4ter und Kamerad der Freiwilligen Feuerwehr Gro\u00df Nemerow-Rowa. Er brachte den Kindern nicht nur die Aufgaben des Rettungsdienstes n\u00e4her, sondern zeigte auch, welche Ausr\u00fcstung sich auf einem Krankentransportwagen befindet und wof\u00fcr sie gebraucht wird.
Anschlie\u00dfend wurde es praktisch: Von kleinen Schnittverletzungen bis hin zu gr\u00f6\u00dferen Wunden durften die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler selbst \u00fcberlegen und ausprobieren, wie eine Erstversorgung aussehen kann. Hendrik gab Tipps, erkl\u00e4rte die richtigen Handgriffe und zeigte, worauf es im Ernstfall wirklich ankommt.
So wurde aus einem spannenden Nachmittag ganz nebenbei eine wichtige Lektion: Helfen kann jeder lernen \u2013 und manchmal sind es genau die ersten Minuten, die den Unterschied machen.
Ein herzliches Dankesch\u00f6n gilt Hendrik Br\u00e4ger, der als Notfallsanit\u00e4ter den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern mit viel Fachwissen und anschaulichen \u00dcbungen einen spannenden Einblick in den Rettungsdienst erm\u00f6glicht hat, sowie Peter Jacobs-Liske, der den Ganztagskurs \u201eFeuerwehr und Blaulichtfamilie\u201c mit viel Herzblut organisiert und begleitet. Als Kameraden der Freiwilligen Feuerwehr Gro\u00df Nemerow-Rowa investieren beide ihre Freizeit, um Kindern die Welt der Blaulichtfamilie n\u00e4herzubringen, Begeisterung zu wecken und wichtige F\u00e4higkeiten f\u00fcr den Alltag zu vermitteln.
Mit ihrem Engagement schaffen sie Erlebnisse, die lange in Erinnerung bleiben \u2013 und zeigen ganz nebenbei, wie wichtig Teamgeist, Verantwortungsbewusstsein und die Bereitschaft sind, anderen Menschen zu helfen. Genau solche Angebote machen Schule lebendig und verbinden Lernen mit echtem Erleben.

Josefine Streich
GTS-Koordinatorin<\/p>\n\n\n\n

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Wenn Sch\u00fcler Lehrern etwas erz\u00e4hlen k\u00f6nnen<\/h3>\n\n\n\n

Lernen durch Engagement bedeutet, dass Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Unterricht etwas lernen und dieses Wissen au\u00dferhalb der Schule anwenden, indem sie sich f\u00fcr die Gemeinschaft engagieren. Die Regionale Schule Burg Stargard praktiziert mit dem Projekt \u201eBewegung ist Leben\u201c diesen Ansatz jetzt seit 3 Jahren und erreicht damit bei unserem Praxispartner, dem Pflegeheim \u201eJohanneshaus\u201c, regelm\u00e4\u00dfig etwa 20 Seniorinnen und Senioren.

Am 04.06.2026 waren Hannah, Lena und Mailo aus der Klasse 8b in G\u00fcstrow auf dem LdE (Lernen durch Engagement) Netzwerktreffen. Au\u00dfer ihnen waren noch Sch\u00fcler aus R\u00f6vershagen, Schwerin und Gnoien vor Ort, um f\u00fcr interessierte Lehrkr\u00e4fte aus ganz Mecklenburg-Vorpommern ihre mannigfaltigen und allesamt beeindruckenden Projekte zu pr\u00e4sentieren. Die Burg Stargarder Sch\u00fcler berichteten, was sie in ihren Flexstunden im Pflegeheim gemacht haben, welche Erfahrungen sie machen konnten und welche Rolle diese Erfahrungen f\u00fcr die sp\u00e4tere Berufswahl spielen k\u00f6nnen.

Die anwesenden Lehrkr\u00e4fte stellten vielf\u00e4ltige Fragen, die trotz der gro\u00dfen Aufregung von den 3 Vertretern der Klasse souver\u00e4n beantwortet werden konnten. Gleichzeitig dr\u00fcckten sie wiederholt ihre gro\u00dfe Anerkennung f\u00fcr die Leistung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus.

Wir wollen dieses Projekt als gute Tradition auch im n\u00e4chsten Schuljahr gern weiterf\u00fchren und unsere Aktivit\u00e4ten im Rahmen von \u201eLernen durch Engagement\u201c auf weitere Bereiche erweitern. Neue Ideen dazu haben wir aus G\u00fcstrow direkt mitgebracht.

Sylvia Eskaf
LdE Lehrkraft<\/p>\n\n\n\n

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Ein Schachturnier der besonderen Art<\/u><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Zusammen mit Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern von mehr als 1500 Schulen Europas beteiligten sich 8 Sch\u00fcler der 5. – 10. Klassen unserer Schule am Wettbewerb zum L\u00f6sen von Schachaufgaben.<\/p>\n\n\n\n

Der Wettbewerb fand am 26. M\u00e4rz 2026 an Schulen aus Polen, Spanien, Frankreich, Italien und Deutschland statt. Innerhalb von 60 Minuten musste jeder Wettbewerbsteilnehmer 30 Schachaufgaben l\u00f6sen. 30 Schachstellungen, bei denen jeweils der beste Zug gefunden werden musste: zur Erreichung eines Vorteils \u2013 materiell, positionell -, eine geschickte Taktik oder ein Verteidigungszug.

Alle Sch\u00fcler erhielten Urkunden. Die besten Ergebnisse erreichten Louis (Klasse 10) mit 42 Punkten und Matteo (7. Klasse) mit 48 Punkten<\/strong> \u2013 jeweils \u00fcberdurchschnittliche Leistungen!
Mit diesen Ergebnissen stellten sie Kombinationsverm\u00f6gen und Kampfgeist unter Beweis \u2013 Eigenschaften, die sie beim n\u00e4chsten Spiel am Brett unbedingt ben\u00f6tigen.

Unsere Schule erwarb mit der Wettbewerbsteilnahme das Zertifikat \u201eSchachschule\u201c<\/strong>

Peter Gerlieb
Kooperationspartner GTS
Regionale Schule Burg Stargard<\/p>\n\n\n\n

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Ein galaktisch guter Schultag im DLR_School_Lab<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Physik mal anders<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Was f\u00fcr ein Tag! Unsere Klasse war unterwegs in Deutsches Zentrum f\u00fcr Luft- und Raumfahrt \u2013 genauer gesagt im DLR_School_Lab in Neustrelitz. Schon morgens ging\u2019s los, voller Vorfreude und mit ziemlich viel Energie im Gep\u00e4ck. Und eins k\u00f6nnen wir vorwegnehmen: Es hat sich mehr als gelohnt!
In vier spannenden Stationen durften wir echte Raumfahrtluft schnuppern. Besonders beeindruckend war die virtuelle Reise zur Internationalen Raumstation. Mit VR-Brillen auf der Nase konnten wir die ISS erkunden, als w\u00e4ren wir selbst Astronautinnen und Astronauten. Schwerelos durchs All schweben? F\u00fchlte sich fast so an!
An einer weiteren Station hie\u00df es: \u201eUnsichtbares sichtbar machen\u201c. Klingt geheimnisvoll \u2013 war es auch! Mit moderner Technik konnten wir Dinge entdecken, die man mit dem blo\u00dfen Auge normalerweise nicht sieht. Wissenschaft kann wirklich zaubern.
Technisch wurde es bei der Roboterstation. Hier durften wir selbst ausprobieren, t\u00fcfteln und steuern. Gar nicht so leicht, aber auf jeden Fall richtig spannend. Und dann ging\u2019s noch um den roten Planeten \u2013 also den Mars. Dabei haben wir sogar eigene 3D-Brillen gebaut und gelernt, wie r\u00e4umliches Sehen funktioniert. Ziemlich cool, wenn pl\u00f6tzlich alles plastisch vor einem auftaucht!
Zwischendurch gab es nat\u00fcrlich auch eine Pause zum Durchatmen, Quatschen und Staunen \u00fcber das, was wir schon alles erlebt hatten. Die jungen Kursleiterinnen und Kursleiter vor Ort haben das Ganze super organisiert und alles verst\u00e4ndlich und locker erkl\u00e4rt. Man hat gemerkt: Die lieben, was sie tun!
Zum kr\u00f6nenden Abschluss bekommt jetzt jedes Kind sogar eine hochwertige Teilnehmerurkunde \u2013 mit eigenem Namen und Unterschrift. Ein echtes Andenken an einen richtig starken Tag.
Fazit: Ein Vormittag voller Entdeckungen, Technik zum Anfassen und ganz viel Spa\u00df. So macht Lernen richtig Laune!

J. Streich
Klassenlehrerin Kl. 6a<\/p>\n\n\n\n

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An die Elternh\u00e4user der Regionalen Schule Burg Stargard und deren Netzwerk:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Liebe Eltern,
mit gro\u00dfer Anstrengung arbeiten wir daran, Ihren Kindern die beste Bildung, F\u00f6rderung und Unterst\u00fctzung zu erm\u00f6glichen. Dazu geh\u00f6rt nicht nur, den Unterricht abzusichern, sondern auch qualifiziertes Personal zu gewinnen. Der bundesweite Fachkr\u00e4ftemangel stellt uns dabei vor besondere Herausforderungen, tagt\u00e4glich werben und stellen wir ein.
Ein neues Informationsangebot sind die Jobb\u00f6rsen an Schulen, bei denen sich teils mehrere Schulen an einem Ort pr\u00e4sentieren, um f\u00fcr die vielf\u00e4ltigen T\u00e4tigkeiten an den Schulen zu werben. Hier k\u00f6nnen sich Interessierte \u00fcber die T\u00e4tigkeit als ausgebildete Lehrkraft, als Lehrkraft im Seiteneinstieg, als unterst\u00fctzende p\u00e4dagogische Fachkraft (upF) oder auch als Alltagshilfe informieren. Im Mittelpunkt der Veranstaltungen steht der pers\u00f6nliche Austausch.
Sie als Eltern wissen nicht nur, wie wichtig gute Lehrkr\u00e4fte f\u00fcr Ihre Kinder sind, sondern Sie kennen Ihre Schule, das Lehrerkollegium und auch die Region als Wohn-, Arbeits- und Lebensort. Sie kennen sicherlich auch viele Menschen und wissen, wer in Ihrem privaten Netzwerk f\u00fcr eine T\u00e4tigkeit im Schuldienst geeignet w\u00e4re oder sich daf\u00fcr interessiert. Vielleicht sogar Sie selbst.
Wir freuen uns, wenn Sie Ihre Bekannten und Freunde einladen, unsere Schule als potentiellen Arbeitsort kennenzulernen:

Am:                             21.01.2026<\/strong>
In der Zeit von:           17 \u2013 18:30 Uhr<\/strong>
In der Aula der Regionalen Schule Burg Stargard<\/strong>

Sie haben au\u00dferdem die M\u00f6glichkeit, die Regionale Schule mit Grundschule Woldegk kennenzulernen.
Um Voranmeldung wird bis 19.01.2026<\/strong> an schule@regs-burg-stargard.de<\/a> gebeten. Interessierte sind herzlich eingeladen, vorbeizukommen.

Neben den Lehrkr\u00e4ften der jeweiligen Schule stehen auch Vertreterinnen und Vertreter des Staatlichen Schulamts Neubrandenburg bereit, die Wege in den Schuldienst zu erkl\u00e4ren, Fragen zu beantworten und individuell zu beraten.

Informationen \u00fcber offene Stellen und Einstiegsm\u00f6glichkeiten gibt es auf dem Karriereportal f\u00fcr den Schuldienst in Mecklenburg-Vorpommern unter
www.Lehrer-in-MV.de<\/a>.

Bitte geben Sie die Einladung weiter und er\u00f6ffnen Sie Ihrem Netzwerk eine neue Perspektive.

Mit freundlichen Gr\u00fc\u00dfen

S. Schwenn
Schulleiterin<\/p>\n\n\n\n

Mit M\u00e4rchen Freude bereiten!<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Ein Auftritt der Klasse 5a der Regionalschule Burg Stargard im Evangelischen Pflegeheim<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Am Mittwoch, dem 10.12.2025, sah man eine Gruppe von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit einer knapp 3 Meter langen Stange auf der roter Stoff aufgerollt war, gut gelaunt und voller Vorfreude durch Burg Stargard ziehen.
Das waren wir: die Klasse 5a der Regionalschule Burg Stargard auf dem Weg zum Evangelischen Pflegeheim hier in Burg Stargard mit unserer B\u00fchne.
Wir freuten uns, den Senioreninnen und Senioren unsere Ergebnisse des M\u00e4rchenprojektes pr\u00e4sentieren zu d\u00fcrfen. Mit selbst gestalteten Puppen f\u00fchrten wir unsere leicht aufgepeppten M\u00e4rchen vor, z.B. Rapunzel, das feststellte, dass diese ganze Haarakrobatik schon Bodybuilding gleichkommt und sie vielleicht lieber direkt Haarstylistin wird, falls der Prinz sie nicht rettet.
Und nat\u00fcrlich kam es auch bei uns -wie bei allen gro\u00dfen Schauspielern – zu einem tollen Versprecher, der f\u00fcr Lacher sorgte: \u201eIch bin Rotk\u00e4ppchen und habe den O. gespielt\u201c, sagte ein Klassenkamerad vor lauter Aufregung. Wenn das mal nicht zeigt, dass die kleinen Puppenspieler voll in ihrer Rolle steckten. Wir ernteten auch f\u00fcr solch lustige Momente viel Applaus und hatten das Gef\u00fchl, dass wir mit unserem Auftritt Freude bereiten konnte. Das Gef\u00fchl ist toll.
Begleitet wurden wir von Frau Lukasczyk (unserer Sozialarbeiterin), Frau El Miasser (unserer Klassenlehrerin) und Frau Damadyous (BufDi).
Mit einem L\u00e4cheln im Gesicht, den zum Dank erhaltenen S\u00fc\u00dfigkeiten im Mund und voller Stolz ging es dann f\u00fcr uns zur\u00fcck zur Schule. Wir, freuen uns auf weitere Projekte dieser Art.
Die Regionale Schule Burg Stargard, das ist sicher, ist viel mehr als nur Mathe, Deutsch und Englisch. Frau Eskaf, die seit l\u00e4ngerem immer wieder Projekte im Seniorenheim initiiert, hat uns den Kontakt hergestellt, wof\u00fcr wir an dieser Stelle nochmals DANKE sagen.

Klasse 5a
A. El Miasser
Klassenlehrerin <\/p>\n\n\n\n

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Alle Jahre wieder …<\/h3>\n\n\n\n

Weihnachtsp\u00e4ckchen f\u00fcr die Tafel<\/h4>\n\n\n\n

Weihnachten r\u00fcckt n\u00e4her \u2013 und mit ihm der Duft von Vorfreude und viel Arbeit f\u00fcr die helfenden H\u00e4nde in der Regionalen Schule Burg Stargard. Wie schon in den vergangenen Jahren sind die \u201eWichtel\u201c der Schule eifrig dabei, P\u00e4ckchen f\u00fcr die Neubrandenburger Tafel zu packen.
Nach Unterrichtsschluss werden aus den zahlreichen Spenden der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler liebevoll kleine Pr\u00e4sente zusammengestellt. Sorgf\u00e4ltig achten die Helferinnen und Helfer darauf, dass jedes Paket neben Leckereien und n\u00fctzlichen Dingen auch ein Buch enth\u00e4lt \u2013 ein St\u00fcck W\u00e4rme f\u00fcr K\u00f6rper und Seele.
Erg\u00e4nzt werden diese P\u00e4ckchen durch viele weitere Geschenke, die bereits zu Hause mit Herz und Hingabe gepackt wurden.
Mit all diesen Beitr\u00e4gen tr\u00e4gt die Schulgemeinschaft schon seit vielen Jahren dazu bei, Menschen in schwierigen Lebenssituationen ein helleres, fr\u00f6hlicheres Weihnachtsfest zu bereiten. Eine Tradition, die zeigt: Teilen macht die Feiertage erst richtig sch\u00f6n.

S. Eskaf<\/p>\n\n\n\n

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„Es war einmal …“<\/h3>\n\n\n\n

M\u00e4rchenprojekt der 5. Klassen<\/h4>\n\n\n\n

Am 27. und 28. November 2025 drehte sich f\u00fcr die f\u00fcnften Klassen der Regionalen Schule Burg Stargard alles um m\u00e4rchenhafte Themen. Die Sch\u00fcler besch\u00e4ftigten sich auf vielf\u00e4ltige Art und Weise mit M\u00e4rchen. So schrieben sie eigene M\u00e4rchentexte am Computer, lernten englischsprachige M\u00e4rchen kennen oder l\u00f6sten ein mathematisches M\u00e4rchenpuzzle.
Oftmals kommen in M\u00e4rchen magische Momente mit schillernden Farben vor. Derartige Farbwechsel konnten die F\u00fcnftkl\u00e4ssler bei chemischen Experimenten beobachten und bekamen die \u201eMagie\u201c dahinter erkl\u00e4rt.
Beim Basteln von Figuren aus selbstgew\u00e4hlten M\u00e4rchen f\u00fcr die Vorf\u00fchrung eines M\u00e4rchenspiels und der Gestaltung der dazugeh\u00f6rigen B\u00fchnenbilder tauchten die Sch\u00fcler nochmals in die M\u00e4rchenwelt ein. Besonderer Dank gilt Frau Gro\u00dfe und Frau Mundry von der Kunstwerkstatt, die den kreativen Teil des Tages tatkr\u00e4ftig und fantasievoll unterst\u00fctzten und gemeinsam mit den beteiligten Lehrkr\u00e4ften daf\u00fcr sorgten, dass die Kinder viel Spa\u00df an diesen Tagen hatten.

S. Eskaf<\/p>\n\n\n\n

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Besuch des Landtages Schwerin<\/h3>\n\n\n\n

Ein gelungener Projekttag der Klasse 10<\/h4>\n\n\n\n

Am 18. November durften die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 10a und der 10b der Regionalen Schule Burg Stargard den Landtag in Schwerin besuchen. Der Besuch startete mit einer kurzen Einf\u00fchrung in das politische Geschehen und allgemeinen Informationen \u00fcber den Landtag Mecklenburg-Vorpommerns. Hier hatten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die M\u00f6glichkeit, ihr Vorwissen unter Beweis zu stellen. Weiterhin erfuhren die Zehntkl\u00e4ssler, dass der Hauptteil f\u00fcr politische Debatten bereits im Vorfeld stattfindet. Nach der Einf\u00fchrung wurde der Plenarsaal besichtigt. Hier durften die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sich auf die St\u00fchle der Abgeordneten setzen und sich an das Rednerpult stellen. Danach fand das sogenannte Abgeordnetengespr\u00e4ch statt. Thomas Kr\u00fcger (SPD) und Horst F\u00f6rster (AfD) stellten sich den Fragen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Diese nutzten die M\u00f6glichkeit, um Fragen aus verschiedenen Bereichen zu stellen. Hierbei wurde deutlich, dass sich die Sch\u00fclerInnen nicht nur sehr gut vorbereitet hatten, sondern dass unterschiedliche Ansichten der Abgeordneten zu einer regen Diskussion der beiden untereinander f\u00fchrten.

M. Rohe
Klassenlehrer Kl. 10b & Fachlehrer Sozialkunde 10a\/b<\/p>\n\n\n\n

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Zeitreise ins Mittelalter<\/h3>\n\n\n\n

Geschichte zum Anfassen, Staunen und Schmunzeln<\/h4>\n\n\n\n

Wie schwer ist eigentlich ein Kettenhemd? Wie riecht echte Tinte? Und was trug man, wenn man im Jahr 930 auf einem Markt unterwegs war? Antworten auf diese Fragen fanden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klassen 6a und 7b bei einem ganz besonderen Schultag unter dem Motto \u201eGeschichte mit allen Sinnen erleben\u201c<\/em>.
Organisiert von den Geschichtslehrkr\u00e4ften der Schule, wurde der Unterricht an diesem Tag kurzerhand ins Mittelalter verlegt. Unterst\u00fctzung kam von der Kunstwerkstatt und vom F\u00f6rderverein Alte Burg Penzlin e.V. mit seiner Arbeitsgruppe \u201eW\u00e4chter der Isern Purt\u201c, die mit viel Fachwissen, Humor und einer beeindruckenden Sammlung historischer Ausr\u00fcstung, Kleidung und Alltagsgegenst\u00e4nde anreiste.
In zwei Workshops konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf ganz unterschiedliche Weise in die Welt des Mittelalters eintauchen. In einem Kurs der Kunstwerkstatt drehte sich alles um mittelalterliche Schriften: Mit Federkiel und Tinte entstanden kunstvolle Buchstaben und verzierte Initialen \u2013 und wer flei\u00dfig \u00fcbte, nahm am Ende nicht nur neue Erkenntnisse, sondern vielleicht auch einen kleinen blauen Tintenfleck als Erinnerung mit nach Hause.
Im zweiten Workshop begegneten die Kinder den \u201eW\u00e4chtern der Isern Purt\u201c, die Charaktere aus verschiedenen Epochen des Mittelalters lebendig werden lie\u00dfen. Der aus dem fr\u00fchen 14. Jahrhundert stammende Richwin von Godenswege, ein gelehrter Hofberater, stellte das Wissen der Kinder mit kniffligen Fragen auf die Probe. Sein Weggef\u00e4hrte, Friedrich von Grapenwerder, Hauptmann der Ritterschaft von 1380, brachte nicht nur gl\u00e4nzende Helme, schwere Kettenhemden und echte Schwerter mit \u2013 er verk\u00f6rperte auch mit Haltung und Stimme den Stolz und die W\u00fcrde eines echten Ritters. Er zeigte, wie man eine R\u00fcstung richtig anlegt und ein Schwert sicher f\u00fchrt. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler durften selbst in die Ausr\u00fcstung schl\u00fcpfen, das Gewicht der R\u00fcstung sp\u00fcren und feststellen, wie ungewohnt \u2013 aber auch faszinierend \u2013 sich das anf\u00fchlt, einmal in die Rolle eines Ritters zu schl\u00fcpfen. Auch der H\u00e4ndler Magnus Skallagrimsson aus dem Jahr 930 A.D. brachte viele Geschichten mit: Er berichtete vom Leben auf mittelalterlichen M\u00e4rkten und pr\u00e4sentierte Alltagsgegenst\u00e4nde, die heute kaum jemand kennt \u2013 von Lampen aus Tierhaut bis zu kunstvoll gearbeiteten Sch\u00fcsseln. Mit sp\u00fcrbarer Begeisterung sprach Verna von der Insel Gotland \u00fcber die Welt der mittelalterlichen Mode: Sie erkl\u00e4rte, welche Stoffe damals verwendet wurden, wie aufw\u00e4ndig das F\u00e4rben war und welche Farben sich nur Wohlhabende leisten konnten. Ihre Leidenschaft f\u00fcr das Thema steckte an: Die Kinder h\u00f6rten gespannt zu, als sie von den vielen handwerklichen Schritten sprach, die n\u00f6tig waren, um ein einziges Kleidungsst\u00fcck entstehen zu lassen.
Am Ende dieses besonderen Tages waren sich alle einig: Geschichte l\u00e4sst sich am besten verstehen, wenn man sie erleben darf. Mit viel neuem Wissen, spannenden Eindr\u00fccken und vielleicht noch etwas Tinte an den Fingern ging es zur\u00fcck in die Gegenwart \u2013 um eine unvergessliche Erfahrung reicher.

J. Streich
Klassenlehrerin Kl. 6a<\/p>\n\n\n\n

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Zur\u00fcck in die Altsteinzeit!<\/h3>\n\n\n\n

Das Geschichtsprojekt der 5. und 6. Klassen der Regionalen Schule.<\/h4>\n\n\n\n

Um Geschichte f\u00fcr unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erlebarer zu machen stand im Herbst in der Regionalen Schule ein kreativer Ausflug in die Altsteinzeit auf dem Programm \u2013 in diesem Jahr einmalig f\u00fcr gleich zwei Jahrg\u00e4nge. So konnten sowohl die 5. als auch 6. Klassen eine ganz praktische Reise ins Europa um 30000 v.Chr. machen und dabei die \u00e4ltesten erhaltenen Bilder der Welt kennenlernen. Mit der Unterst\u00fctzung von Frau Gro\u00dfe von der Kunstwerkstatt erfuhren sie nicht nur Wissenswertes \u00fcber die H\u00f6hlenmalereien der Altsteinzeit, sondern konnten sich selbst beim Zeichnen und Gestalten dieser Motive ausprobieren. Dazu hatten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zun\u00e4chst die Aufgabe, Farben herzustellen. \u00c4hnlich wie den Menschen damals standen ihnen hierf\u00fcr Ocker, Holzkohle und Kreide zur Verf\u00fcgung, die zerstampft, verfl\u00fcssigt und anger\u00fchrt werden mussten. Mit Hilfe der Farben gelb, rotbraun, schwarz und wei\u00df konnten sie anschlie\u00dfend anhand eigener Vorlagen versuchen, Bilder zu malen, wie sie sich im Original in den steinzeitlichen H\u00f6hlen in Frankreich oder Spanien finden lassen. Dabei entstanden viele tolle Ergebnisse, insbesondere von den typischen Tiermotiven der Zeit, wie z.B. von Stieren, Steinb\u00f6cken, Mammuts oder Hirschen. Ab und zu fand sich dazwischen auch der ein oder andere Osterhase oder Teddyb\u00e4r. Unabh\u00e4ngig von den verschiedenen Darstellungen bot uns das Projekt neben der Abwechslung zum Unterrichtsalltag einen Eindruck, \u00fcber welch umfangreiche Kunstfertigkeiten und Organisationstalente die Menschen vor zehntausenden von Jahren bereits verf\u00fcgten.

U. Matzke
Projektleiterin<\/p>\n\n\n\n

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\u201eBewegung ist Leben\u201c geht in die n\u00e4chste Runde<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Vor gut einem Jahr wurde das Lernen durch Engagement-Projekt \u201eBewegung ist Leben\u201c der Regionalen Schule mit dem Ehrenamtspreis Mecklenburg-Vorpommern ausgezeichnet. Im Rahmen dieses Projektes haben Sch\u00fcler im Pflegeheim \u201eJohanneshaus\u201c regelm\u00e4\u00dfig Bewegungs- und Denkspiele mit den Bewohnern gespielt und durch ihre Besuche Abwechslung und neuen Schwung in den Alltag der Heimbewohner gebracht. In diesem Jahr wollen wir das Projekt fortf\u00fchren, diesmal mit der 8. Klasse. Kurz vor Ende des letzten Schuljahres haben sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei einem gemeinsamen Kaffeetrinken mit Bingospiel schon mit den Senioren bekannt gemacht. Die Spannung und Vorfreude auf beiden Seiten sind gro\u00df.
Noch gr\u00f6\u00dfer wird die Aufregung durch die Tatsache, dass das Projekt durch die Ehrenamtsstiftung M-V f\u00fcr den Deutschen Engagementpreis nominiert wurde. Der Gewinn w\u00e4re eine gro\u00dfartige Anerkennung f\u00fcr das Engagement der Sch\u00fcler. Wir hoffen sehr, dass unsere Nominierung die Jury \u00fcberzeugt. Doch auch, wenn wir uns nicht gegen die bundesweite Konkurrenz fantastischer Projekte durchsetzen k\u00f6nnen, bleibt die Chance auf den Publikumspreis. Da bauen wir nat\u00fcrlich auf die Unterst\u00fctzung durch Sie alle, um Burg Stargard und unserer Schule bundesweite Reichweite zu verleihen. Zu gegebener Zeit werden wir selbstverst\u00e4ndlich \u00fcber den Stand der Jury-Entscheidung informieren.

https:\/\/www.deutscher-engagementpreis.de\/publikumspreis\/nominierte\/6537-bewegung-ist-leben-projekt-der-regionalen-schule-burg-stargard<\/a>

S. Eskaf – Projektleiterin
S. Schwenn – Schulleiterin<\/p>\n\n\n\n

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Wenn der Rettungswagen zum Klassenzimmer wird Blaulicht, Martinshorn und spannende Eins\u00e4tze \u2013 das fasziniert viele Kinder. Im Ganztagsangebot unserer Schule k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 6. Klassen genau in diese Welt eintauchen und dabei jede Menge f\u00fcrs Leben lernen.In dieser Woche stand das Thema Rettungsdienst auf dem Programm. Zu Gast war Hendrik Br\u00e4ger, Notfallsanit\u00e4ter […]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4810","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/regs-burg-stargard.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4810","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/regs-burg-stargard.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/regs-burg-stargard.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/regs-burg-stargard.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/regs-burg-stargard.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4810"}],"version-history":[{"count":32,"href":"https:\/\/regs-burg-stargard.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4810\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4946,"href":"https:\/\/regs-burg-stargard.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4810\/revisions\/4946"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/regs-burg-stargard.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4810"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}